練習問題 基本問題 応用問題 4．春分の日の影の動きは、なぜ直線なのか？・影踏み遊びをして、影のでき方と太陽の光について話し合う。 ・影の向きと太陽の位置について調べる。 ・影の動きと太陽の位置について調べ、太陽の動きを考える。 ・日なたと日かげの地面のようすを比べ、気づいたことを自由に話し合う。 ・温度計の使い方を知り、日なたと日かげの目標 太陽の1日の動き方に興味をもち，方位磁針を使って太陽の動きを調べることができ る。 学習内容 教師の支援・発問・板書・掲示物など 予想される児童の 反応 1 本時の学習内 容をつかむ。 2 太陽は午前・ 正午・午後でどの ように動くのか，
小学理科 太陽 大きさ 重さ 温度 動き 影のでき方 光など 学習ポスター クイズテスト やってみよう ちびむすドリル 小学生学習ポスター テスト 家庭学習シート ３ステップ学習
